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43、大一 许如故真的 ...
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许如故真的见识了什么是大学生活。
周一下午许如故迎来了大学生涯的第一节课——大学语文,三班合上的大课。
教室在第一教学楼,是离西区宿舍最远的教学楼之一。许如故和舍友特意提前了半个小时出门,中途偏航一次,险些迟到,被迫落座前排,在第一线直面授课老师。
为了保护以后的出勤记录,大家一致表示要购买代步工具,并一致同意参照地图亲自探索一遍完整的校园,正好充实一下略显无聊的生活。
晚上辅导员在学院楼开班会,演讲竞选班委成员。
许如故人缘出奇的不错,以过半票数当选团支书。侯跃凭借年级第一的成绩和学霸的神之气质当选学委。另有一位女生被推选为了班长。
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周三上午,喜迎早八。
一天上午四个课时都被划给了“中外新闻传播史”。许如故看过教学系统,这是第一个学期里学分最高的课程之一,足有4个学分,足以说明这门课的重视程度。
教室在第四教学楼,是小教室,但八班这二十六个学生连一半座椅都没有坐满。
授课的是一位女教授,身形清瘦,但神采奕奕,鬓边短发已经泛白,身上自然充盈着一种锋锐的意气。
教授到的很早,比所有人都要早。
班长是一点十分左右到的教室,据她所说,她到的时候,教授就已经在教室里面了。
教室里多媒体已经打开,幕布上投着一页PPT。
上面是张飙先生用当记者的心得填的词——《塞鸿秋》:
“城里走,乡里走,山里走;
握纤手,握绵手,握茧手。
风也受,雨也受,气也受;
人还道,名也有,利也有,官也有。
伐恶效狮吼,逢善魂相就,
图一个天地无垢心无垢。”
教授朗诵词句的声音不甚清亮,但语气坚实开阔、坦荡澄明。
“这是新闻界广为流传的一首词,也是我非常喜欢的一首词。我将它放在课程的最开始,也放在你们大学生涯的最开始,与诸君共勉。”
“我姓梅,梅君龄,新闻学系主任。”
梅教授拿起粉笔,在黑板上一笔一划的刻下自己的姓名。
“我会陪伴大家至少一年的时间。本学期的中外新闻传播史和下学期的媒介伦理与法规课程都会由我教授。当然,如果有同学在一年后的专业分班中进入了新闻学专业,那我将会继续陪伴他往后的本科学习。”
课堂最后,梅教授额外留了作业。
她让学生们在预先准备好的单独笔记本上誊抄梁启超的《少年中国说(节选)》——倒数第二段的后半段,也就是大家最熟悉的“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”到“壮哉我中国少年,与国无疆”。
梅教授要求,熟练朗读并背诵。
下午一点半开始的新闻学概论课程还在这栋楼,几人一早就料到会懒得回宿舍,约定了在附近自由解决午饭。许如故和侯跃、林腾一起选了最近的食堂,吃完饭就去了下午的教室。
新闻学概论和中外新闻传播史是这学期唯二的专业课,不知是巧合还是故意,被分到了同一天。
剩下的语文、英语、体育、道法、计算机五门公共课被均匀的分到了剩下的四个工作日。他们运气不如一班和二班好,一、二班的周五一节课也没有,周末秒变三天小假期。
教授新闻学概论的是一位男教授,也是一位上了年纪的老教授。
面上总是和蔼的笑容,讲话不疾不徐,PPT上的文字尤其得多。
课间的时候,老教授就坐在讲台下面的座位上和同学聊天,说道:“新闻学概论和新闻传播史这种基础性的、概述性的课程,一向是由学院里我们几个老家伙讲。我算是年纪最大的那个了,年纪大了,说话慢,嘴皮子没有以前利索了,记性也没有以前好了。索性备课的时候把想讲的、想说的先一步写到课件上,省的忘了东西。一会儿学委把电子邮箱给我写一份,回头把这门课的课件打包发你,有什么课上没记下的,你们自己下去再看看。”
侯跃问老教授要不要加微信,平时联系也方便。
老教授笑着掏出了按键手机,晃着说用不了微信,然后转身把自己的手机号和邮箱号写在了黑板上。让学生们交作业用邮箱,有急事打电话。
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第二天,9月25日,周四,天气明媚,微风不燥。
树言书店在上午正式开业啦!
没有鞭炮,没有锣鼓,没有仪式。只请了几个附近高校的学生在各自学校里分发传单。
田姐用之前好多天的免费甜品兑换了张朗言这个免费劳动力,东外的传单包给了张朗言,他直呼不划算。
东林大学的传单交给了暂时没有什么事情的许如故。他发动了几个舍友,每人赚了几百块钱。然后又愉快的把从卫侬手上赚来的钱,花在了请卫侬吃吃喝喝上。
卫侬已经研三了。他没有继续读博的计划,所以这是他在东林外国语的最后一年。他很珍惜这一年,在大多数同学因为考公、找工作或者正在工作而减少留校时间的情况下,他反而一反常态,很多时间都住在学校里。
其中有书店的原因,也有他自己不舍得的原因。
他啊,其实是一个很恋旧的人。
放在心里的感情,轻易不会放下,像是姥爷,像是东外。
离开时舍不得,离开后放不下。
不管因为什么吧,卫侬逗留学校是无可争议的事实。他晚上睡在宿舍,白天待在书店里,偶尔和导师、同学开会或小聚。
这大大方便了许如故召唤卫侬,或者闪现到卫侬周边。
毕竟两个学校中间只隔着几分钟的地铁,或者十几分钟的骑行。
许如故会在抢不到心仪的图书馆座位时,带着资料骑车到书店。
他最近不知道为什么喜欢上了苦荞麦茶,反正店里也卖不出去,田姐就每次给他泡一大壶。偶尔,他会心血来潮,买一块田姐做的点心,或者自带一点甜的、辣的、咸的小零嘴,就着苦荞麦茶吃得津津有味。
他还在逐渐探索着周边的美食。正经餐厅、快餐小炒、小食店铺、苍蝇馆子、小吃街和流动摊贩,逮到哪个吃哪个,遇到他觉得很好吃的,就会拉着卫侬再去第二遍、第三遍。
每到周五,卫侬就会掐着许如故下课的时间坐地铁,在东林大学站的候车厅下车,等许如故跑进来,再一起坐地铁回小区。
东林大学和众多海内外高校有合作,每年会有许多交流学习的机会。新闻与传播学院和伦敦政经有交换生名额,大三那年可以出国交流学习一年,许如故有心争取。
为了不让两年后的许如故把自己饿死在异国他乡,卫侬开始教许如故做饭。
所以,林女士和卫女士、冯先生,经常能在两家的餐桌上,尝到水平差异巨大的同一道菜。这两道菜往往还会被摆放在一起,杀人诛心——杀的是两家大人,诛的是许如故的拳拳向厨之心。
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为了自己立下的目标,许如故不遗余力的努力着。
他没有加入校级的学生会和其他组织团体,而是进入了新闻与传播学院下属的融媒体中心。这里不是学校学生组织的中心,却是实打实的媒体中心。
新闻学系主任梅教授担任主要指导老师,另有学院各个专业的老师指导、监督、审核、把关。
融媒体中心运营着三个核心项目。
网络访谈栏目——《东林大学TV》。将视线聚焦东林大学的重大事件、在校师生和优秀毕业生,播音主持专业的学生担任主持,摄影摄像、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学等专业学生策划、支持、制作,老师提供理论、技术、人脉等方面的帮助。
纸质媒体——《东大学子报》。区别于严肃官方的《东林大学学报》,《东大学子报》聚焦校园生活、校内新闻,由学生策划、采编、撰稿、校对、排版,由东林日报集团帮助印刷,由新闻与传播学院资助,免费向校内学生发放。
自媒体平台——东林大学融媒体中心和新闻传播学院的各个自媒体平台账号,都由融媒体中心的学生运营。
在这里,可以接触到传统媒体和新兴自媒体的运营过程,节目从邀约到后期制作,纸媒从专题策划到下厂印刷,自媒体平台的运营策略和流量发掘。学生可以打破专业限制,参与学习甚至主导全部过程,将理论与实践相结合。
这是很宝贵的,毕竟以后开始工作,可没有几个单位舍得花资源提供这么多方向的学习实践机会。
他报了设在校内的雅思培训班,还会磨着卫侬陪他练习口语、听力,指导他的阅读和写作。他花费了大量的课余时间在雅思备考上,想要在进入大二更紧密的专业学习前考出理想的成绩。
第一学期的期末考试成绩出来时,许如故正在练习雅思阅读。
担任导助的学长在班级群里发消息,说所有学生成绩已经可查,请自行登录学校教务系统查询成绩。
许如故这学期一共有七门课,五门公共课,两门专业课,他的最低期望目标是GPA 3.7,也就是说平均分最少要到85分以上。
新闻学概论和中外新闻传播史都在90分以上,评级A,绩点4.0。
可剩下的五门公共课,只有大学英语拿了92分。他看了小分,他的期末口语作业拿了97分,看来这段时间练习口语还是有很大帮助的。
最低的是大学体育——84分,绩点3.3。但好在这门课的学分只有1分,加权计算影响不大。
系统给出的GPA为3.85,在他的预期之内,可以开开心心的过寒假了。