《随记》南林栖梧

1、我与书

　　桌上放着一本书，是一本被大多数家长和老师们称为——不爱学习的见证。

　　拂开书上的浮尘，还算新，我看着它。

　　不知为何，突然想起这本书的来历。

　　只是心血来潮而已，莫名想触摸到书页纸和嗅到那淡淡的墨香，和那一页页纸堆砌出的——那些人物的故事。

　　语文试卷里我最喜欢的便是阅读题了，每当遇到一篇精彩绝伦的文章，我都会细细拜读。

　　学校里管得极严，时不时来一次突击的大搜查。不少同学的“书”都被装进大麻袋里，搬到办公室。

　　痛失爱书后，我们还会得到班主任发自肺腑的一句“至理”箴言：同学们啊，这个阶段就是要好好学习好好努力的阶段，看这些书会害了你们。”

　　老班背着手走出教室，还有一句：“谁想拿回去，就来办公室找我，还有机会拿回家放着。”盘旋在教室上空。

　　大家都静默不语，这话，任谁听了都知道结果了。

　　嗯……谨慎起见，也排除一些为珍藏版爱书“铤而走险”的人。

　　习题里夹杂着零碎的阅读文章，便显得愈发珍贵起来。

　　在学校里被枯燥的数理化“吊打”成丝毫顾不上边幅的人。

　　放假后，我猛的“扎”进在途径的书店，心满意足的抱着这本书离开。

　　当时还信誓旦旦的想着，我一定会把它读完的，没想到竟然变成了摆设。