11、第一个朋友 ...
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因为南回二中的离谱要求，林建明天都要重复“垂死病中惊坐起，老妈我要迟到了”的循环。
郭凤英是数学老师，不用上早读课。南回小学的早读课时间分布是一天晨会、两天语文、两天英语。
之前想着顺路送孩子上学，郭凤英就接了一些当天请假老师的早读代课，又能赚代课费，又能送小孩，一箭双雕。
本来以为儿子上了初中，自己能轻松些。
没想到南回二中的课程安排如此癫狂，以至于郭凤英要先早起送儿子上学，然后回来做饭，再和女儿一起去学校。
郭凤英很快挺不住了。
眼见妈妈如此疲惫，林简主动提出不用妈妈送。
这样的话，郭凤英没有早读，可以补觉到八点半。要是没有第一节课，她能补觉到九点十分再出门。
南回小学和南回二中相比，离林简家近了很多，这也是郭凤英敢放她一个人上学的原因。
“所以，你妈妈要给你买自行车？”陈茵茵的运动天赋已经初见雏形，篮球在她指间和掌上来回转。
林简点点头：“老妈还在研究是要买普通自行车还是买山地自行车，她说现在比较流行山地自行车。”
“我觉得山地自行车没必要啦！”，陈茵茵大咧咧地席地而坐，把篮球往边上一放，“你又不是参加什么自行车比赛，山地山地，人家就是翻山越岭用的。”
“我也这么觉得。这个星期六下午，我们要去嘉裕车行看自行车。”，林简从旁边的书包里掏出一个黑棕色的本子，上面印着“南回小学”的标记。
这是她的随身计划本，每天睡觉前她会把自己要做的事情、对应时间和截止时间都记下来，以免因为各种突发情况把要做的事给忘了。
陈茵茵一边拍手上的灰，一边思索：“嗯——要不你别买了？”
“啊？”，林简不明白她为什么这么说。
陈茵茵打了个响指，满脸沉浸在想象中的开心：“你想啊，我家在雅苑那边，我上学路上就会路过你家，那我带你一程不就好了！我有自行车，我的自行车有后座！”
林简心想，你说的倒也不是不行，但：“有没有一种可能，你是坐家里的小车上学的？而不是骑自行车。”
“没关系，我可以骑自行车！我跟你说，你必须相信我，我骑自行车技术可好了，巴拉巴拉巴拉......”
陈茵茵一讲起来就滔滔不绝，让林简都不知道怎么打断。
林简本来是想提醒陈茵茵，如果陈茵茵想带她，为什么要费劲吧啦地骑自行车，降低自己的出行水平？
可是陈茵茵已经沉浸在可以带林简上学的想象中了，她的计划已经安排到要给林简带早饭了。大小姐滔滔不绝地报菜名，一三五吃什么，二四吃什么，没有留给林简一点发挥的余地。
相信如果不是星期六日不用上学，陈茵茵会给她把星期六日也安排上。
于是事情就演变成这样了，林简坐在大小姐的自行车后座吹风，手里提着大小姐家的早饭。
别人的青春是坐在竹马和初恋的后座，她的青春是坐在未来国家特级运动员的后座。
嗯，怎么不算一种别致呢？
上学坐陈茵茵后座，放学和陈茵茵去南回公园打球。
在林简还没反应过来的时候，那一次篮球邀请已经发生了质的变化。
本来林简爸妈以为女儿跳级会影响她的人际关系，没想到是影响了，就是这个影响不太一样，她终于有了关系足够好的朋友。
跳级并没有打乱林简的学习计划，她仍然按照之前的规划稳步推进自己的学习进程。
在开学一个半月后，林简啃完了《哈利波特与魔法石》。倒不是这本书有多难看懂，除了她还有其他的东西要花时间学外，另一个重要的原因是马爱新和马爱农在这本书里的水平足够高。
翻译并不是一个简单的工作。同样都是中文译本，不同出版社不同译者翻译出来的作品都有很大的差距。
林简大学时有同学大力推荐她看一本书，她就随便上网搜了开始看。两章看完，林简仍摸不着头脑：这些人在干什么啊？
看都看不懂，林简怎么可能看得下去？
在同学问她阅读体验的时候，林简只能委婉地表示，这不是她的菜。
直到几年后，林简参加活动时得到的赠品也是这本书。秉承着来都来了原则，她又一次尝试看这本书。
别说，竟然还真有点东西！林简看得那叫一个津津有味。
两次阅读体验差距这么大，让林简都有点自我怀疑了：我的口味变化就这么大吗？
她于是在网上再一次找到了当初看的版本，两相对比，这才找到了原因。
一个好的译者，对于非本国语作品如同再造啊！
HP的中英互译学习，让她书面上的英语学习进度开启了1.25倍速，中译英和英译中都有了很大的进步。
后续她又借了马家姐妹的其他译本和原本，想要重复之前的学习方法。
这二位的翻译，专业性那肯定是比林简强的。但因为是儿童文学，得兼顾趣味性，以至于在其他方面有所欠缺。
因此她也会在图书馆对比多个译本，挑选出让她主观感觉更好的版本来辅助学习。
看的书多了，南回小学的图书馆在林简面前到底显得有些捉襟见肘了。比如有些她想看的书只有中文版，没有英文版。
于是她开发了自己的第二个“图书馆”——市旧书市场。
旧书市场由两种经营模式构成，一种是路边铺块布就开摆的，一种是有自己的店面的。
这里各种年份、各种类型的书都有，只是实在不好找。
比起找书更难的，是林简没钱。
郭凤英女士继承了华夏老母亲的优良传统，在每年大年初五就能把女儿的压岁钱忽悠到手，美其名曰保管。
于是林简成功体验到了她八百年前是一家的前辈林海音女士的感觉。
林简带着一本草稿纸和一只铅笔就开始打游击。
打游击是有策略的，要先试探敌情。
首先，不能选地摊，地摊目标太明显了。
先选一家人多的书店，再观察里面试看的人多不多，再观察老板的摸鱼程度高不高。以上条件都满足，就可以尝试混进去看看有没有想看的书了。
比市旧书市场更好的，是新华书店。环境优美，光照足，提供座位，免费试看，不赶人。但有一些很好的书都包装严实，没有试看本，林简只能望洋兴叹。
工作日要上课，林简只会在星期六日去“打游击”，也当出门透透气放放松了。
又一次“打游击”回来，林简在门外拍拍自己身上的灰尘，想着得赶紧去洗澡。
“妹妹！”，郭凤英在擦她的电动车车座，最近林简家附近多了很多野猫，把郭凤英的车座踩出了一堆梅花印。
郭凤英不是没事叫着玩的，她说：“有个包裹寄到学校，写的你的名，看看是什么？”
包裹？
林简摸不着头脑，只好先跑到客厅去看。
“少年出版社！”
林简赶紧拆开包裹看，里面果然是她投稿的那一期杂志的样刊！
但她都忘记给看有没有回信了，出版社怎么知道她的地址呢？
林简三步并作两步走到电脑前，打开林志鹏的邮箱，她竟然真的回了！编辑表示样刊先到，稿费会通过汇款单寄达。
高中林简那会儿都基本没杂志社会用汇款单，稿费都是通过银行转账。
“妈！”，林简抱着杂志跑到郭凤英面前，“你看，我写的文章被杂志社刊登了！”
林简说完就灵光一闪：“是不是你们帮我填的地址啊？”
郭凤英笑了：“不然呢？就你这记性，等到想起来这件事，黄花菜都凉了！”
《少年第二课堂》出手阔绰，林简这八百字竟也给了几十块。有了稿酬，她也能考虑着买一两本实在找不到的书。
但毕竟这是一次性买卖，花完了也就没了，想要更多还是得写。
林简并没有打算花多少精力在这上面，长久的成长比眼前的钱更重要。把宝贵的时间花在赚钱上，对于才六年级的林简来说是没必要的。
大部分书籍具有可替代性，没有这本，还能用那本。如果实在有需求，她也会向郭凤英伸手要钱。
林简的大学室友就是不喜欢向父母伸手要求的人，她会觉得没有自尊。林简很能理解她这种心理，但并不赞同。
如果伸手要一次钱，能够用在对自己的未来受益无穷的事情上，倒也不必觉得有什么。
更何况郭凤英只是没有意识到女儿需要用钱，以林简的经验，她跟郭凤英要钱，百分百能要到，只是有没有这个必要而已。
虽说林简现在没打算花太多时间在写作上，但她仍会继续写作。
写作是一个非常好的完善自我的过程。有些事情想不明白，写作的过程中就逐渐明白了。有些情绪无法排解，写着写着就把自己的情绪转移出去了。
思考是向内的过程，写作是向外的过程。双方合力，是完善自我人格的过程。
作者有话说第11章 第一个朋友
